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Offene Erziehungsressourcen
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Im Blickpunkt: L4C- Absolvent Phil Bartle (englisch)
Der Geist ist nicht wie ein Gefäß, das gefüllt werden soll, sondern wie Holz, das lediglich entzündet werden will - Moralia, Über das Zuhören, Kapitel 18 - Plutarch
OER (Offene Erziehungsressourcen)
übersetzt von Aloisio Schmid
(korrekturgelesen von Martina Sander)
Meine Zukunftsvision für WikiEducator ist es, Erziehungsressourcen zu entwickeln, die in folgenden Bereichen Anwendung finden: Soziologie, BWL, Planung, Armutsbekämpfung, Geschlechtergerechtigkeit, Sieg über AIDS, funktionale Alphabetisierung, Kleinstunternehmen, Kredit, Entwicklung und Empowerment von Gemeinschaften.
Ich möchte auch, dass dies ein Portal für Anthropologen und andere Sozialwissenschaftler ist und Zugang zu meinen ethnographische Forschungen über die Akan in Westafrika bietet.
Ein weiterer Beitrag hat mit der Untersuchung unkonventioneller Lehrmethoden zu tun. Das "Why" -Dokument im Funktionalen Alphabetisierung-Modul geht über die reine Vermittlung der Lesefertigkeit hinaus und gibt einen Hinweis, wie partizipatorische Methoden benutzt werden können, um einen interaktiven Ansatz zwischen Lehrer und Schüler zu entwickeln und die Trennlinie zu verwischen.
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Partizipatorische Bewertung (Participatory Appraisal)
Kreative Ideenfindung (Brainstorming)
Partizipatorisches Management 2
Geschlechtergerechtigkeit (Gender Balance)
Projektplanung
Ressourcen für die Gemeinschaft
Schaffung von Einkommen
Aufbau einer Kredit-Organisation
Training von Kleinstunternehmen
Die Stärkung der Gemeinschaft messen
Monitoring und Evaluierung
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Nichtmaterielle Gemeinde-Entwicklung
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Günstige Rahmenbedingungen schaffen
Nach der Katastrophe
Soziologie
Soziologische Sichtweisen
Drei klassische Soziologen
Kulturdimensionen 2
Soziale Ungleichheit
Die Soziologie der Gemeinschaft
Familie und Verwandtschaft
Sozialisation und Erziehung
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Religionssoziologie
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Soziologische Forschung
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Lehrmethoden
Ausbildungsmethoden
Lesefertigkeit vermitteln
Funktionale Alphabetisierung
Management-Techniken lernen
Eine ungeschriebene Sprache lernen
Zukünftige Kurse
- Partizipatorisches Management
- Funktionale Alphabetisierung (in Erwägung)
- Gleichstellungsstrategien (in Erwägung)
- Wasser und Gemeindepartizipation (in Erwagung)
- Was nach der Katastrophe kommt (in Erwagung)
- Monitoring und Berichte schreiben (in Erwagung)
- Kleinstkredite und die Schaffung von Wohlstand (in Erwagung)
- Brainstorming und Planung (in Erwagung)
- Nichtmaterielle Entwicklung (in Erwagung)
- Projektplanung, Vorschlage und die Erlangung von Ressourcen (in Erwagung)
- Steigerung der Leistungsfahigkeit (in Erwagung)
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