User:Philbartle/Mein Sandkasten

English Español Français Português Pyccкий Mein Sandkasten Hier spiele ich. Komm mit mir in meinem Sandkasten spielen. übersetzt von Martina Sander Mein Sandkasten Schnelle Links Mein Profil OER Das Kollektiv (englisch) Übungen (englisch) Im Blickpunkt: L4C-Absolvent Phil Bartle (englisch) Im Sand spielen http://wikieducator.org/images/b/b4/PB-Silke-G.jpg Buchstaben Wenn deine Tastatur diese Zeichen nicht darstellen kann, dann kopiere sie bitte hier und füge sie in deinen Text ein. --Phil Bartle 18:01, 20 August 2009 (UTC) А Б В Г Д E Ë Ж З И Й К Л М Н O П Р C Т У Ф X Ц Ч Ш Щ Э Ю Я а б в г д e ë ж з и й к л м н o п р c т у ф x ц ч ш щ э ю я ♪ ♫ ☺ ☻ ♀ ♂ ♠ ♣ ♥ ♦ ▬ ▲ ► ▼ ◄ ● ◊ ◙ ← ↑ → ↓ ↕ ↨ ∆ ۩ © ۝ ۞ – und du kannst ihnen die Farbe geben, die du möchtest ☻ ♥ ♫ Begrüßung für Neueinsteiger Editiere diese Vorlage Very nice to meet you here. WikiEducator is a very warm and comfortable community. (♥) . If there is any way I can help you, please let me know (coloured backgrounds, margins, user pages in multiple languages). Come visit my user page. Also, just to remind you, I put up a new page on which you can practice collaborating, by using your editorial skills included in the tutorial. See: Alternative Teaching methods and add your comments, criticisms, more methods, or reflections. Just try it. Cheers, Phil. --Phil Bartle 10:44, 15 December 2009 (UTC) Ich freue mich sehr, dich hier in diesem Kurs zu sehen. WikiEducator ist eine sehr warmherzige und angenehme Gemeinschaft. (♥). Wenn es irgendetwas gibt, bei dem ich dir helfen kann, lass' es mich bitte wissen (farbige Hintergründe, Begrenzungen, Usergruppen in verschiedenen Sprachen). Besuche meine User Page. Nur zur Erinnerung: Ich habe eine neue Seite eingestellt, auf der du die Zusammenarbeit mit anderen üben kannst, indem du die Editiertechniken anwendest, die du hier erlernst. Siehe: Alternative Teaching methods und füge deine Kommentare, Kritikpunkte, andere Methoden oder Überlegungen hinzu. Versuch's einfach. Tschüs und danke, Phil. --Phil Bartle 10:44, 15 December 2009 (UTC) Seminarteilnehmer Liste der Teilnehmer, die an den folgenden Seminaren teilgenommen haben: eL4C19 eL4C21 oder eine andere Seite eL4C22 eL4C23 eL4C28 Neue Links und Vorgehensweisen testen Feedback Icon (englisch) Podcasts produzieren (englisch) Eine Unterrichts-Ressource erzeugen (englisch) Ein Template erzeugen (englisch) https://wikieducator.org/User:Philbartle/Mein_Sandkasten https://wikieducator.org wiki en Beschreibung Wie man eine Gruppe ermutigt und anleitet, ihre Situation zu bewerten Fach Community Empowerment Thema Partizipatorische Bewertung Typ Training Zielgruppe Mobilisierer von Gemeinschaften, Manager und Anleiter Sektor Sozial Ebene Sekundarstufe Schwierigkeitsgrad mittel Lernzeit 1 Stunde Verfasser Phil Bartle Quelle http://cec.vcn.bc.ca/mpfc/ modules/par-intp.htm Lizenz: CC by SA Entwürfe Wortschwall in Vorbereitung Ich denke gerade über meinen nächsten Wortschwall nach. Ich produziere sie nicht regelmäßig, weil ich ungern gegen eine Deadline anschreibe. Das Schreiben wird gezwungen, und die Qualität leidet. Ich ziehe es vor, dann zu schreiben, wenn mich die Muse küßt.--Phil Bartle ◊ – . . . <in Arbeit> . . . Work in progress, expect frequent changes. Help and feedback is welcome. See discussion page. Die folgenden Texte sind noch nicht fertig. Ich entwerfe sie hier, bevor ich sie auf meine Userpage hochlade. . . . <in Arbeit> . . . Ältere Wortschwälle Diese Wortschwälle habe ich mittlerweile zu den letzten Wortschwällen auf meine Userpage gestellt (hier: Phil's rants) oder ins Archiv (hier: archives). ► Ruheständler (englisch) ► Ist WikiEducator eine Gemeinschaft (englisch)? ► Kontroversen (englisch) ► Alternativen zum orthodoxen Unterricht im Klassenzimmer (englisch) ► Erziehung versus Sozialisation (englisch) ► Altersdiskriminierung, Sexismus, Rassismus (englisch) ► Lernmethoden sind nicht dasselbe wie Lehrmethoden (englisch) ► Eine Sprache lernen; eine Lehrstunde über das Lernen (englisch) ► Funktionale Alphabetisierung → funktionales Lernen (englisch) ► Almosen, Altruismus und Leistungsfähigkeit (englisch) ► Agrikulturelle Revolution, Kultur und ein offenes Bildungssystem (englisch) ► Epistemologie (englisch) ► Bildung und Empowerment (englisch ► Lehrer und Schüler (englisch) ► Machen wir Bildungseinrichtungen obsolet? (englisch) Fallengelassenes Thema: ► Lernen durch zuhören, zusehen oder selbst tun. Zuerst sieht das wie eine Debatte über Lehrmethoden aus. Manche Leute sagen, dass jeder Mensch unterschiedlich ist und dass keine "Einheitsgröße" fürs Lernen gibt und wir entscheiden müssen, welche Methode am besten zu den einzelnen Lernenden passt. Andere sagen, die eine oder die andere Methode ist die beste: einer Vorlesung zuhören, ein Video oder eine Präsentation anschauen, Interaktion oder ein Dialog zwischen Lehrer und Schüler im Gegensatz dazu, etwas zu tun und dadurch zu lernen, wie man es tut. ♦ Ich werde dieses Them nicht als Wortschwall verarbeiten. Je mehr ich darüber nachdenke, desto mehr erscheint es mir wie eine längere Ausarbeitung, und entsprechend mehr Forschung scheint mir nötig. --Phil Bartle 10:16, 30 August 2009 (UTC) Frühere Aufsätze Diskussion über Nonformale Ausbildung Die Seite über Nonformale Ausbildung wurde hier entworfen, ist aber mittlerweile auf ihre eigene Seite verschoben worden. Siehe: NFE Online Conference Du bist herzlich eingeladen, dich an der Planung dieser Diskussion zu beteiligen. --Philbartle 23:26, 16 February 2009 (UTC) Nützliche Aufzeichnungen hinterlassen Ein neues Trainigsdokument zur Aufrechterhaltung der Mobilisierungsintervention wurde hier entworfen. Es ist nun auf die CE (Community Empowerment)- Seite hochgeladen worden. Siehe: Leaving Usable Records. Danke an alle, die mitgewirkt haben. Neue Sprachen Griechische Notizen Ελληνικά User = χρήστης (Ja, Christina sagt das) Der URL Code für Griechisch ist el Das CE Farbschema für Griechisch ist hellblau Community Empowerment in Greek My Greek User Page Übung für bulgarischen Hintergrund Български Български Wir werden vielleicht eine bulgarische CE-Seite auf WikiEd entwickeln, und dieser Übungsbereich wird zu Experimenten mit Farben, Formatierungen und Schriften verwendet. --Phil Bartle 06:38, 7 August 2009 (UTC) User = Svetlio sagt потребител Nützliches Heute ist: 2024 November 21, Thursday Die Uhrzeit ist 13:42, Zulu (d. h. in Greenwich) Häufige Kontakte Unsere kleine Truppe und andere Freunde der Vereinigung zur Gemeindestärkung Mitteilungen Bitte schreib deine Anmerkungen und Fragen auf die Diskussionsseite. Einfach den Diskussions-Tab oben auf der Seite anklicken. --Phil Bartle 00:07, 10 May 2009 (UTC)