Learning in a digital age/LiDA103 fr/Why open matters/Scientific publishing in a digital world
From WikiEducator
La recherche scientifique et la diffusion des connaissances font partie des missions essentielles du monde universitaire. Traditionnellement, la diffusion des connaissances scientifiques est assurée par des revues à comité de lecture. Les marges bénéficiaires des éditeurs scientifiques sont supérieures à 30 %, contre 12 à 15 % pour les éditeurs de magazines (Buranyi, 2017[1]). De 1978 à 2014, le coût des manuels universitaires a augmenté de plus de 800 %, soit une hausse trois fois supérieure à l’inflation observée pour la même période (Moules, 2016[2]). Dans cette partie, nous nous pencherons sur les possibilités offertes par les initiatives visant à élargir l’accès aux connaissances à l’ère du numérique en le rendant plus abordable.
References
- ↑ Buranyi, S. (2017, June 27). Is the staggeringly profitable business of scientific publishing bad for science? The Guardian (en anglais seulement).
- ↑ Moules, J. (2016, May 15). Rising price of textbooks reaches a tipping point. (en anglais seulement