Learning in a digital age/LiDA103 fr/Copyright case study/Question 3

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Case study

Rendu d’un devoir numérique sur Hamlet de Shakespeare

Entrance to Shakespeare's Birthplace sign-13Feb2005.jpg
Hélène Lesage, étudiante inscrite en première année de licence à l’université, suit un cours sur l’étude des médias. Elle prépare un devoir sur Hamlet de William Shakespeare. Elle doit publier son travail en ligne et préparer un diaporama accompagné d’un résumé audio. L’université héberge une page Web destinée aux étudiants inscrits au cours, dont l’accès est protégé par un mot de passe. Certains étudiants n’ont pas les moyens d’avoir Internet chez eux ; Hélène veut donc rassembler des ressources sur la toile et mettre à disposition des copies locales, qui ne seront téléchargeables que depuis le serveur local de l’université. Elle compte proposer plusieurs documents :
  1. Le texte intégral d’Hamlet annoté par l’acteur Charles Kean, mort en 1868.
  2. Une photographie du portrait d’Hamlet par William Morris Hunt (1824-1879), qui est conservé au Musée des beaux-arts de Boston.
  3. Une copie numérique du portrait Cobbe de Willam Shakespeare, qui n’a été découvert qu’en mars 2009 (voir l’article de presse publié dans The Guardian).
  4. Une copie locale de la représentation d’Hamlet par la troupe du BLC Theatre, qui est disponible sur YouTube.
  5. Hélène a préparé un diaporama accompagné d’un résumé audio, qu’elle hébergera sur SlideShare. Ce document repose sur ses propres recherches, effectuées dans le cadre d’un concours de dissertation organisé par la maison d’édition Penguin et dont elle a été lauréate ; cette dissertation est publiée sur le site du Signet Essay Competition et librement accessible depuis le Web.



Question 3: Le portrait Cobbe de William Shakespeare

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Questions sur le droit d’auteur protégeant le portrait Cobbe de Shakespeare

La question se rapporte au portrait Cobbe.

Choisissez la bonne réponse. Ensuite, nous vous conseillons de lire les commentairess sous les mauvaises réponses, car celles-ci contiennent également des informations utiles.
  • Cette image est-elle protégée par le droit d’auteur ?
    • Oui
      • Bonne réponse. Cette image est une œuvre (photographie) ; elle est donc protégée par le droit d’auteur.
    • Non
      • Mauvaise réponse. Bien que l’artiste ayant peint cette œuvre soit inconnu, la version numérique de cette image est considérée comme une œuvre et donc protégée par le droit d’auteur.
  • Qui détient le droit d’auteur protégeant cette image ?
    • Elle appartient au domaine public
      • Mauvaise réponse. Bien que l’artiste d’origine demeure inconnu, l’œuvre est contemporaine de Shakespeare et appartient donc au domaine public. Néanmoins, dans ce cas de figure, nous devons déterminer qui détient le droit d’auteur protégeant la photographie (et non la peinture d’origine).
    • Alec Cobbe
      • Mauvaise réponse. La famille Cobbe possède le portrait d’origine qui appartient au domaine public. Cependant, Hélène souhaite utiliser une copie de la photographie pour illustrer son cours ; le propriétaire de l’œuvre n’a aucun regard sur l’autorisation d’utiliser l’image numérique.
    • Le photographe
      • Mauvaise réponse. Il semblerait que la photographie du portrait Cobbe soit un travail de commande. Ainsi, il convient de déterminer les conditions liées au droit d’auteur protégeant cette photographie.
    • La Shakespeare Birthplace Trust
      • Bonne réponse.. C’est l’institution qui vous renseignera le mieux sur le droit d’auteur protégeant la photographie. La plupart des sites Web qui utilisent cette image avec autorisation citent «La Shakespeare Birthplace Trust et les titulaires du droit d’auteur», ce qui laisse penser que cet organisme représente la meilleure source d’information sur le droit d’auteur protégeant la photographie.
  • Hélène peut-elle utiliser une copie de la photographie du portrait Cobbe dans ses documents ?
    • Oui
      • Mauvaise réponse. Cependant, certains défenseurs de la culture libre avancent que restreindre l’accès à des reproductions numériques d’œuvres du domaine public porte atteinte à ce dernier et affirment que l’image devrait être utilisée afin de protester contre cette pratique.
    • Non
      • Bonne réponse. D’un point de vue juridique, Hélène doit d’abord obtenir la permission du titulaire du droit d’auteur avant d’insérer une copie de cette photographie dans ses documents de cours.